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Las aulas de Infantil y Primaria como escenarios de convivencia
2018
En este capitulo presentamos propuestas de intervención en el contexto escolar con el fin de explicitar cómo se gestiona un aula democrática basada en el diálogo y la interacción desde la convivencia diaria. Pretendemos fomentar un aprendizaje contextualizado y democrático, que se base en el aprender a conocer, a hacer, a vivir juntos y a ser, extendiéndose a lo largo de toda la vida. Desde esta propuesta de considerar el aula de educación Infantil y Primaria como escenario de convivencia pretendemos los siguientes objetivos: Convertir el aula en un escenario de creación y juego con materiales no estructurados y estéticamente colocados para que promuevan la comunicación y las relaciones; Im…